Внимание, всем обучающимся и родителям 1-11 классов!
В связи с угрозой быстрого распространения коронавирусной инфекции в Российской Федерации, после каникул с 6 по 12 апреля 2020 года ВСЯ ШКОЛА переходит на дистанционную форму обучения. С 1 по 5 апреля - выходные дни.
Для прохождения учебных программ начального, основного и среднего общего образования в полном объеме обучение наших школьников будет организовано с использованием дистанционных образовательных технологий, электронных образовательных платформ, порталов и сервисов: Дневник.ру, Якласс, учи.ру, решу_егэ, Лекта, Российская (/Московская) электронная школа, портал "Российское образование" и т.д. Вся необходимая информация для прохождения учебных программ педагогами-предметниками 5-11 классов будет опубликована в электронном журнале Дневник.ру, с учениками начальной школы и их родителями классные руководители 1-4 классов организуют взаимодействие через социальные сети, мобильные приложения и другие удаленные формы связи.
По всем вопросам можно обращаться по тел. 42-79-87 (секретарь, директор), 42-78-31 (начальная школа), 42-29-48 (завучи 5-11 кл).
Е.А. Старцева, директор
20 марта 2020 года наш хореографический коллектив "Танцуй" принимал участие в фестивале к 75-летию Победы в Великой отечественной войне. Каждый год творческие коллективы Свердловского округа собираются в ДК "Юбилейный" и представляют свои хореографические композиции, делятся опытом, демонстрируют свои творческие достижения. Спасибо огромное коллективу за участие! Желаем дальнейших творческих успехов!
23 марта состоялась интелектуальная игра по русскому языку и литературе "Логос" среди пятиклассников школы №19, школы №75 и нашей школы. Команда нашей школы в составе: Адушинова Вячеслава, Задоя Виктории, Рачек Любови, Волковой Анастасии (5 А класс) и Домбровского Константина (5 Б класс) заняли первое место!
Молодцы! Поздравляем! Желаем дальнейших побед!
В середине марта на базе Центра развития дополнительного образования детей прошли областные соревнования среди обучающихся младшего возраста по ориентированию на лыжах «МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ–2020». Данные соревнования явились заключительными соревнованиями в зимнем сезоне 2019-2020 учебного года.
Спортивное ориентирование – один из немногих видов спорта, где участники соревнований действуют индивидуально, вне поля зрения тренеров, судей, зрителей, даже соперников. Поэтому для достижения цели необходимы хорошая психологическая подготовка, проявление настойчивости, решительности, смелости, самообладания. В технической подготовке спортсмена-ориентировщика два основных компонента: техника ориентирования (работа с картой и компасом) и техника передвижения на лыжах. На дистанции лыжного ориентирования юные спортсмены успешно показали умение не только думать самостоятельно, но и передвигаться на лесных трассах в том числе и коньковым ходом.
Команда МБОУ г. Иркутска СОШ №24 «СИБИРЬ», состоящая из учеников начальной школы, успешно выступила на этих соревнованиях. По возрастной группе М10 победителем стал Чернобривцев Матвей ученик 3г класса, по группе М 11 первое место занял Ковалевский Дмитрий ученик 4а класса. Достойная смена подрастает для наших старших ребят!
Впереди наших спортсменов ждут летние старты и победы в спортивном ориентировании бегом.
20 марта 2020 года в рамках Всероссийской акции (с 10 по 23 марта 2020) в нашей школе прошёл четвёртый «Урок цифры» по теме «Безопасность будущего». На уроке ребята познакомились с основными аспектами кибербезопасности. Узнали, как создают надёжный пароль, как защищаются от кражи аккаунтов, какие бывают уязвимости в умных устройствах, а также попробывали отличить мошеннические сайты от настоящих.
На уроке ребята познакомились с основными аспектами кибербезопасности. Узнали, как создают надёжный пароль, как защищаются от кражи аккаунтов, какие бывают уязвимости в умных устройствах, а также попробывали отличить мошеннические сайты от настоящих.
«Праздник Азбуки» — очень большое событие в жизни детей, ведь они наконец-то одолели один из важнейших рубежей в этой жизни — научились читать. Цель «Праздника Азбуки»: сохранить интерес к познанию нового и вдохновить малышей на следующие достижения. Это очень необычный и особенный праздник как для детей, так и для их родителей. 20 марта 2020 года в нарядном зале школы, ученики первых классов с радостью показали своим мамам и папам, чему научились за первое полугодие. Праздник прошел в веселой игровой форме. Каждый ребенок принял в нем участие, дети пели песни , рассказывали стихи, инсценировали стихотворения о гласных и согласных буквах, показали сценку «Буква Я» , играли — словом, делали всё, чтобы показать, чему они научились. Главными гостями праздника были Азбука и Литературное чтение. Роли героев исполняли ученицы 4 Г класса Выходцевы Кира и Лиза. Очень понравилось ребятам, когда родители отгадывали хитрые загадки ведущего и оказались на высоте! Первоклассники рассказали о том, чему ещё научила их «Азбука», кроме букв и цифр. Первая учебная книга научила ребят дружить и работать вместе, она открыла им новый мир, в который они сделали только первый шаг.
|
Случилось чудо: словно в сказке,
Все буквы дружно сняли маски!
Ты знаешь « Азбуку»! Теперь
Тебе открыта к знаниям дверь!
|
 |
 |
 |
|
Случилось чудо: словно в сказке,
Все буквы дружно сняли маски!
Ты знаешь « Азбуку»! Теперь
Тебе открыта к знаниям дверь!
В рамках проекта «Школьная академия» 13 и 19 марта ученики всех четвёртых классов традиционно посетили Байкальский Музей Иркутского научного центра Сибирского отделения Российской академии наук (БМ ИНЦ СО РАН).
Ребята прослушали лекцию о появлении и развитии комара-звонца, эндемика Байкала, посмотрели интересный видеосюжет об этом насекомом. Получили уникальную возможность побывать в научной лаборатории и рассмотреть в микроскоп куколку комара, и даже подержать её в руках . Незабываемым стало виртуальное погружение на дно Байкала.
В модели подводного обитаемого аппарата с помощью видеоматериалов, представленных на 9 плазменных экранах-иллюминаторах, создается эффект постепенного погружения от поверхности озера до максимальной глубины. «Погружение» сопровождается рассказом экскурсовода об особенностях подводных ландшафтов, разнообразии и поведении глубоководных обитателей озера.
Самая интересная часть экскурсии расположена на первом этаже. Четвероклассники с интересом слушали замечательных и очень внимательных экскурсоводов, задавали свои вопросы и в конце экспозиции успешно сдавали мини-зачёт. А после состоялась долгожданная встреча с байкальскими тюленями-нерпами. Они обитают в двух самых крупных аквариумах, соединённых коротким туннелем, а весь «Аквариумный комплекс» состоит из 9 крупных аквариумов проточного типа, связанных обменом воды с озером Байкал, что создает благоприятную среду обитания для байкальских организмов. В аквариумах содержатся губки, крупные представители высших ракообразных Байкала – акантогаммарусы и др., рыбы - омуль, байкальский осетр, бычковые и другие обитатели.
Ребята, родители и педагоги получили очень много положительных эмоций, пополнили свои знания о Байкале и зарядились его особой энергетикой!
В преддверии 8 Марта в нашей школе состоялся КВН между учащимися, родителями и учениками. Игра состояла из трех этапов: визитка, весенний батл и домашнее задание. Каждая команда представила оригинальное название, которое указывало на отличительную черту. Молодое поколение назвало себя «Перманганат калия», родители – «Весеннее обострение», а команда учителей - «Зоопарк». И вот игра началась. Первыми выступили родители, они представили ролик: желая «помочь» своим детям, тайно проникли в школу, чтобы исправить оценки в электронном дневнике. Однако у учителей
всевидящее око, при попытке проникнуть в электронный дневник их преследовал голос учителя, что «надо учиться, учиться и учиться», а не подрисовывать оценки. Молодежь была в своем репертуаре: они исполнили музыкальный номер-визитку. Учителя, превратившись в зверей (овечек, бабочек, лягушек, гусениц и водяного), показали ребятам, как не надо себя вести. Именно труд делает человека человеком, а лень забирает человеческий облик. Во время второго тура каждая команда продемонстрировала высокий интеллектуальный уровень. На оригинальные вопросы давали 
оригинальные ответы. Завершалась игра домашним заданием. Команда «Зоопарк» блистала россыпью талантов: овечки исполнили зажигательный танец, водяной со своими спутницами-лягушками продемонстрировал «танец живота», а гусеница оказалась фокусником. По законам природы весной она превратилась в прекрасную бабочку. Именно эта команда и стала победителем. Игру судило профессиональное жюри, состоявшее из учеников, родителей и учеников. Все было по-честному. В итоге все участники и зрители получили заряд бодрости и веселое настроение. До новых встреч!
