Решаем вместе

 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Февральский ветер

113 февраля учащиеся нашей школы Бадлуева Злата, Нурбекова Даткайым, Чебунин Дмитрий 62 «Д» класса (кл.руководитель Н.С. Чебунина, учитель музыки Ю.В. Цицилина) и ученики 3 «Г» класса (кл.руководитель С.С. Александрова, учитель музыки О.В. Сысоева) представили свои музыкальные номера в отборочном туре окружного этапа городского фестиваля инсценированной патриотической песни «Февральский ветер».

Это главное слово - Семья

12024 год – год Семьи. 15 февраля в Академ-библиотеке №12 прошел литературно-поэтический2 вернисаж на тему «Это главное слово-Семья». Учащимся 5-го А класса школы №24 на данной встрече рассказали о том, что этот год в России объявлен годом Семьи, рассказали о семейных традициях, о семейных ценностях. Наши пятиклассники тоже подготовились к этой встрече. Дима Галаутдинов с выражением прочёл стихотворение М. Шварц «Семь «Я». Максим Лутковский заметил, что сотрудники библиотеки показали свое мастерство в подготовке интересного материала по теме, и   стихотворение М. Тахистовой «Хорошо, чтоб дома ждали» прочитал на одном дыхании. 3Продолжая разговор на тему «Семья», Ксения Татарчук выразительно прочитала одноимённое4 стихотворение «Семья» Н. Майданик. Киренская Даша выразила свое восхищение литературно-поэтическим вернисажем, и слова из стихотворения М. Лангер «Семья – это важно! Семья – это сложно!» прозвучали очень убедительно для всех присутствующих. В заключение литературно-поэтического вернисажа удивительно трогательно спели песню талантливые ребята из многодетной семьи в клипе «Песня о семье».

     Учащиеся 5А класса поблагодарили сотрудников Академ-библиотеки № 12 за интересную встречу и творческое сотрудничество.

Дом вести-не лапти плести

image-08-02-24-02-57-1Ученики 6Г класса и заведующая библиотекой Иванова Наталья Ивановна побывали 7image-08-02-24-02-57-3 февраля в Академ-Библиотеке № 12 на мероприятии "Дом вести- не лапти плести". Библиотекарь Большешапова Оксана Сергеевна интересно рассказывала о традициях русского народа, об его истории, культуре, быте. Получился увлекательный репортаж с занимательными слайдами, необычными фрагментами из кино и image-08-02-24-02-57-4мультфильмов. Встреча оказалась очень полезной для ребят, потому что это обращение к истокам русской народной культуры. Подобные мероприятияimage-08-02-24-02-57 формируют высокую нравственность, воспитывают любовь к Отчизне, уважение к предкам. Ребята 6г класса с большим вниманием смотрели и слушали! Благодарим коллектив Академ-Библиотеки №12 за интересный цикл мероприятий для нашей школы!

Дружить ЗДОРОВО!

1С 22 по 27 января в нашей школе прошла неделя по профилактике школьного буллинга в2 подростковой среде «Дружить ЗДОРОВО!». Одной из основных задач недели являлась пропаганда доброжелательного отношения между учениками разных возрастов и социальных групп, закрепление принципов толерантности, взаимного уважения, а также создание благоприятной атмосферы, исключающую проявление буллинга.

         3В рамках недели прошел ряд мероприятий с участием учащихся, учителей и родителей. Для4 ребят младших классов был организован флешмоб «Поделись добром». Для учащихся 5-11 классов прошли тренинги совместно с педагогом-психологом Гусловой Т.В. и классными руководителями «Дружить ЗДОРОВО!», где ребята обменялись опытом, обсудили проблемы, а самое главное – постарались найти совместные пути их решения.

         5Также во всех классах прошли классные часы на тему «Взаимоотношения в коллективе», где6 ребята обсудили возможности предотвращения негативных взаимоотношений и создание благоприятных условий для обучения, получили информацию о каналах помощи, которые могут использовать, чтобы сообщить о проявлениях насилия или преследования.

         7В холле школы был оформлен стенд «Как распознать буллинг», где учащиеся, учителя ителефон родители могут ознакомиться с информацией о формах буллинга и его последствиях, какие причины лежат в основе, а также контактные данные специалистов и организаций, которые могут помочь жертвам буллинга.

         Родителям были предложены ссылки на полезные сайты и группы, где они могут более подробно узнать о проблеме и найти способы, как помочь своему ребенку, если он стал жертвой буллинга.

         Буллинг – это проблема, которую мы не можем игнорировать. Всей нашей школьной семье необходима единая позиция в борьбе с этим негативным явлением. Давайте станем голосом против буллинга и создадим школу, в которой каждый будет чувствовать себя в безопасности и уважении.

Урок мужества «Великий подвиг Ваш история хранит…»

image-26-01-24-06-11В связи с 80-летием прорыва блокады Ленинграда с 24 по 27 января сотрудники МБУКimage-26-01-24-06-11-1 «Гуманитарный центр-библиотека имени семьи Полевых» провели ряд мероприятий патриотической направленности. 26 января 10А класс был на заключительном уроке мужества «Великий подвиг Ваш история хранит…». image-26-01-24-06-11-2Ведущие мероприятия, методисты Гуманитарного центра Андрей Корниенко и Лариса Савинова, рассказывали и показывали ребятам, какие нечеловеческие трудности и страдания пришлось пережить Ленинграду, его жителям и защитникам во времяimage-26-01-24-06-11-3 блокады. Трогательные песни, посвященные городу-герою на Неве, исполняли певцы – методисты Гуманитарного центра Яковлева Наталья, Филимоненко Владислав, Номоконов Максим. Эти песни вызывают воспоминания о прожитом и заставляют задуматься о жизненных ценностях, передают сильные эмоции этого мероприятия. Снятие блокады Ленинграда – одно из самых знаковых событий Великой Отечественной войны. Это не просто дата в истории. Подвиг людей, продержавшихся в огненном кольце почти 900 дней и ночей, не имеет равных в мировой истории! За активное и творческое сотрудничество благодарим МБУК «Гуманитарный центр-библиотека имени семьи Полевых», желаем творческих успехов и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

Открытый Турнир МБОУ г. Иркутска СОШ № 24 по силовому многоборью

119 января 2024 года в нашей школе прошёл 2 межмуниципальный открытый Турнир по 2силовому многоборью. В этом году в нём участвовали сборные команды Смоленского МО, Оёкского МО, ИРНИТУ, МБОУ СОШ № 26, МБОУ СОШ № 32, МБОУ СОШ № 24.

 Организаторами мероприятия выступили администрация МБОУ г. Иркутска СОШ № 24 и Федерация гиревого спорта Иркутской области. Вначале был парад-открытие и гимн. Спортсменов поприветствовали директор школы Шаравина Наталья Владимировна и президент Федерации гиревого спорта Иркутской области Солонин Андрей Николаевич. Музыкальное сопровождение обеспечивали Цицилина Юлия Витальевна и учащиеся 8 Б класса.

3В состязаниях принимали участие разновозрастные спортсмены.  Они выполняли 4 упражнения4: толчок 2 гирь по длинному циклу (в разных возрастных группах весом 24, 16, 12 и 8 килограммов), рывок 1 гири (16 кг. по системе Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО»), «Русская рулетка» (армлифтинг) и подтягивание на высокой перекладине. От нашей школы в составе сборной команды в турнире принимали участие учащиеся 6-11 классов: Войцеховский Самир (6 А),  Чебунин Дмитрий (6 Д), Горелов Андрей (7 Д), Павлов Дмитрий (8 Г), Лязин Валерий, Киров Александр, 8Михайличенко Даниил, Баланмедов Ренат, Сайфулоева Марьям (8 С спорткласс),   Ивашко Иван,7 Цепаев Андрей, Галюк Марк (9 Д), Виноградов Гордей (10 А), Уркин Дмитрий (11 А).  Несколько ребят принимали участие в соревнованиях по силовому многоборью впервые. Систематические тренировки в школе и на базе С/К «Русь» принесли результаты, ребята смогли проявить свои силы. Так учащиеся 8 С 9(спорткласса): Лязин Валерий и Киров Александр заняли 1 и 3 место соответственно в упражнении толчок по длинному циклу с гирями 12 кг.,  Сайфулоева Марьям заняла 3 место среди девушек.  А чемпионом в упражнении по армлифтингу «Русская рулетка» стал Уркин Дмитрий. Он выиграл у ближайшего соперника с разницей 10 кг. и показал 5очень достойный результат, подняв в тяжелом упражнении снаряд весом в 70,5 кг.   Классный11 руководитель 8 С класса и тренер Чебунин Роман Юрьевич среди мужчин занял 1 место в упражнении толчок гири по длинному циклу и 2 место в упражнении рывок. Каждый участник команды старался показать свой 6максимальный результат. Активно поддерживали свои команды болельщики. Знаменательно, что некоторые из ребят, побывав в качестве болельщиков на турнире, позже решились записаться в спортивные секции. По итогам соревнований в упорной борьбе спортсмены команды МБОУ г. Иркутска СОШ № 24 заняли 1 общекомандное место. 2 и 3 общекомандные места соответственно заняли спортсмены Оёкского МО (тренер Поспелов Александр Витальевич) и Смоленского МО (тренер Рафаэль Александр). Директор школы и главный судья соревнований поздравили победителей и призеров, вручив им медали, грамоты и кубки.  Очередной спортивный праздник - открытый Турнир МБОУ г. Иркутска СОШ № 24 состоялся!

Каникулы с пользой

1В Ангарске в новогодние каникулы прошли Областные учебно-тренировочные сборы2 участников Всероссийского детско-юношеского общественного движения «Школа безопасности» возраста от 10 до 17 лет.

Тридцать два спортсмена из Тайшета, Тулуна, Усолья-Сибирского, 3Ангарска, Иркутска и Шелехова под руководством шести инструкторов, в том числе и нашего5 учителя физической культуры Сибиряковой О.В., оттачивали технику прохождения дистанций спортивного туризма, этапов «Полосы препятствий», изучали приёмы оказания первой помощи пострадавшему, соревновались в ориентировании. От СОШ №24 участие в сборах приняло 8 человек. Это члены областной сборной команды «ШБ Байкал» Налетов Сергей, Седиков Егор, Вихров Назар, Свинин Семён, а 4также младший состав мобильного отряда Школы безопасности «Сибирь» Мысовская София, Кангараева Елена, Сибирякова Маргарита, Мясников Никита. Нынешняя и будущая команда «Школы безопасности» таким образом ведут подготовку к соревнованиям различных уровней, запланированных на 2024 год.6

6 января ребята приняли участие в финале «Кубка ШБ-Байкал». Наша команда заняла второе место. Впереди у ребят ещё множество соревнований по программе «Школа безопасности».

https://vk.com/irk38mchs

Урок мужества

image-25-01-24-12-54-1Для сохранения памяти исторических событий, воспитания патриотизма, чувства уважения и благодарности к героям Великой Отечественной войны ученики 8 В класса посетили урокimage-25-01-24-12-54 мужества в Академ-библиотеке №12 «Ленинград-город мужества и славы», посвященный 80-летию снятия блокады. Библиотекарь Безрукова Ольга Юрьевна рассказала школьникам о том, что блокада Ленинграда – один из тяжелейших периодов, который когда-либо пришлось пережить городу, 872 дня люди держались мужественно и стойко. Ольга Юрьевна рассказывала ребятам о суровых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших на заводах по 12 часов, о защите и обороне Ленинграда. Большое впечатление на школьников произвел рассказ о норме хлеба блокадников (125 гр.), о том, что значили в то время хлебные карточки. После мероприятия ребята поняли, что подвиг города Ленинграда - учит мужеству, стойкости и безграничной любви к Родине, что нет ничего страшнее войны, голода и что мы все вместе должны помнить о подвигах героев и сохранять мир.

80-ти летие снятия блокады Ленинграда

1Во многих библиотеках города прошли патриотические мероприятия, посвященные 80-ти летию снятия блокады Ленинграда.2 Заведующая библиотекой Иванова Н.И. и ученики 6Д класса посетили мероприятие в Гуманитарном центре — библиотеке имени семьи Полевых «Все это называется блокада». Школьники посмотрели документальный 3фильм, прослушали вспоминания спасенных детей блокадного Ленинграда. Эти воспоминания были наполнены личными переживаниями о том тяжелом5 времени. Песни о городе-герое в исполнении ведущего методиста библиотеки Максима Алексеевича Номоконова очень впечатлили аудиторию. Лектор Оксана Владимировна Запольская рассказывала о том, 6что 641 тысяча (97%) жителей блокадного города погибли от голода и холода и 19230 (3%) от4 бомбежек и обстрелов. Люди умирали, но не сдавались!  Ленинград стал символом стойкости, мужества и воли советских людей. Помните про это!

Строчка за строчкой

IMG 20240116 15062416 января 2024 года школьники 9-х а,б,в,г,; 10-х а,б побывали в библиотеке им И.П.Уткина
IMG 20240116 152633  на литературно-поэтической композиции по произведениям иркутских литераторов «Строчка за строчкой». Ребята в библиотеке услышали и увидели  театрализованную постановку произведений  Марка Сергеева, Елены Анохиной, Юрия Черных, Любови Гибадуллиной  в исполнении артистов образцовой театральной студии «Зеркало» (ЦДТ «Октябрьский») и литературной студии «Отражение» (СОШ № 22 г. Иркутска). Просмотр постановкиimage-18-01-24-04-10 image-18-01-24-04-10-1принёс массу радостных минут и огромного наслаждения от увиденного. 
Благодарим Заведующую библиотекой Наталью Ивановну, учителя истории Чепиного Светлану Игоревну за прекрасную возможность побывать в библиотеке. 

 

Открытый чемпионат и первенство иркутского района и Региональный этап Спартакиады обучающихся России по спортивному ориентированию на лыжах

младшие23 и 24 декабря 2023 года на лыжной базе Иркутского аграрного университета в посёлке Молодёжный прошли Открытый чемпионат и первенство иркутского района и Региональныйпервый снег этап Спартакиады обучающихся России по спортивному ориентированию на лыжах.

 

Погода была просто потрясающая! Тепло, солнечно и безветренно - идеальные дни для соревнований и отдыха на свежем воздухе.

семаКоманду СОШ №24 представляли, как опытные спортсмены, ученики 8-х классов: Налетов Сергей, Ковалевский Дмитрий, Климентьев Виталий, Вихров Назар, но истарт младший состав команды клуба «СИБИРЬ», ученики 4-х классов: Кангараева Елена, Мысовская София, Сибирякова Маргарита. На старт вышли и наши учителя физической культуры: Сибирякова Оксана Владимировна и Потапова Юлия Александровна. По результатам состязаний Оксана Владимировна заняла 3 место на дистанции «лыжная гонка классика».

Мы все зарядились позитивной энергией и готовы к новым вызовам и победам! Вперед, к новым вершинам!

https://vk.com/fso_irk?w=wall-9752432_5032

https://vk.com/fso_irk?w=wall-9752432_5037

Сроки защиты проектов в 2023-2024 учебном году

Этапы

Классы

Срок защиты

I этап

4-9

до 29 февраля 2024 года

II этап

Школьная НПК

с 1 марта по 30 марта 2024 года

III этап

Участие в городских, областных, всероссийских, международных НПК

С 1 апреля по 27 мая 2024 года

I этап – обязательный

Для учащихся 4-9 классов:

Проектная деятельность является обязательной для учащихся (обучающихся) основной, средней школы и для учащихся 4 классов. Она может быть учебной урочной, учебной внеурочной и включаться в учебные планы как начального, так и основного общего, а также среднего общего образования школы.

Виды проектов: информационный (поисковый), исследовательский, творческий, социальный (направленный на решение проблемы той или иной социальной группы, территориального сообщества или общества в целом), прикладной (практико-ориентированный), игровой (ролевой) и т.п.

По содержанию проект может быть монопредметный (по одному из предметов), метапредметный, относящийся к области знаний (нескольким областям), относящийся к области деятельности и пр.

По количеству участников он может быть индивидуальный, парный, групповой, коллективный (класс и более в рамках школы), городской, всероссийский, международный, сетевой (в рамках сложившейся партнерской сети, в том числе в Интернете).

По длительности (продолжительности) проекта от может быть от проекта - урока до многолетнего проекта.

При выполнении проекта учащиеся могут использовать методические рекомендации, а также рекомендации педагога куратора предметной области.

 

Для учащихся 10-х классов:

Индивидуальный проект представляет собой самостоятельную работу, осуществляемую обучающимся на протяжении длительного периода: полугодия, года, двух лет.

В п. 31.3. Приказа Минпросвещения России от 31.05.2021 N 287 (ред. от 08.11.2022) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" указано, что система оценки достижения планируемых результатов освоения программы основного общего образования, в том числе адаптированной, должна включать оценку проектной деятельности обучающихся.»

Для допуска к ЕГЭ, учащимся 10-х классов нужно выполнить вышеуказанный индивидуальный итоговый проект.

При выполнении проекта учащиеся следуют методическим рекомендациям, размещённым на сайте школы.

  II этап, III этап – участие по желанию.